El proyecto busca determinar la relación entre las condiciones socioeconómicas, la infraestructura escolar, el rezago educativo y social, y otros factores los cuales pueden influir en cierto nivel a la brecha educativa que existe en el país. Los resultados indican una relación positiva entre pobreza y rezado educativo, señalando que un mayor número de escuelas no siempre es indicio de que exista un menor rezago educativo en la entidad, sugiriendo que, a pesar de no existir problemas de accesibilidad en ciertas zonas, la calidad educativa o barreras socioeconómicas. Las variables más significativas que influyen en el rezago total es el grado de accesibilidad de carreteras pavimentadas, el porcentaje de población vulnerable por rezago social y el número de escuelas por estado.

Practica de ejercicio

mtcars

Develop a function in R to plot a function curve based on a mathematical equation provided as input with different curve style style for each group ,using ggplot2

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