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poligonos con error y sin error
DATOS RASTER
CONSULTA
INFORME SIG CORREGIDO
TEMAS:
-4.1. Naturaleza especifica de los datos geograficos
-4.2.Diferencia entre datos e información geografica
-4.3.Datos analógos y datos digitales
-4.4Modelos pra la información geográfica
-5.1.Definición de campos y entidades
INFORME FINAL SIG GRUPO #1
TEMAS:
4.1. Naturaleza especifica de los datos geograficos
4.2.Diferencia entre datos e información geografica
4.3.Datos analógos y datos digitales
4.4Modelos pra la información geográfica
5.1.Definición de campos y entidades
TALLER-APE 15: Generación de Gráficos Avanzados
Realizacion de graficos avanzados mediante Rstudio
TALLER-APE 14: TALLER-APE: apply, tapply, sapply - EJERCICIOS DE REPASO
Realización de los ejercicios propuestos en el aula virtual por el grupo N°6
TALLER-APE 13: Funciones en R
Realización de los ejercicios propuestos en el aula virtual por el grupo N°6
TALLER-APE 12: Ejercicios Acerca de Ciclos Repetitivos
Realización de los ejercicios propuestos en el aula virtual por el grupo N°6
TALLER-APE 11: Ejercicios acerca de Estructuras de Control en R
Realización de los ejercicios propuestos en el aula virtual por el grupo N°6
TALLER-APE 10: TIDYVERSE
Realización del taller 10 Grupo N°6
TALLER-APE 8: Trabajo sobre Data Frames
REALIZACION DE EJERCICIOS DATA FRAMES
TALLER-APE 7: Ejercicios sobre Listas
Realización del taller 7 por el Grupo #6
TALLER-APE 6: Ejercicios de Matrices en R
Realización de los ejercicios propuestos en el aula virtual por el grupo N°6
TALLER-APE 5: Ejercicio con Vectores en R
GRUPO 6
PUBLICACIÓN DEL TALLER 5
TALLER-APE 4: Publicar mis Conocimientos en RPUBS
Publicación de los ejercicios realizado en clases
ejercicio 8
Escribir un programa que calcule la factorial de un número que ha sido digitado por el usuario.
ejercicio 7
Escribir un programa en el que se digiten varios números y luego los números se presenten en pantalla ordenados.
ejercicio 6
Realizar un programa que pida el tiempo ya sea en horas, minutos o segundos, luego indicar en qué tipo de tiempo desea transformar y luego presentar el resultado.
ejercicio 5
Escribir un programa que pregunte al usuario una cantidad a invertir, el interés anual y el número de años, y muestre por pantalla el capital obtenido en la inversión.
ejercicio 4
Escribir un programa que pida al usuario su peso (en kg) y estatura (en metros), calcule el índice de masa corporal y lo almacene en una variable, y muestre por pantalla la frase Tu índice de masa corporal es <imc> donde <imc> es el índice de masa corporal calculado redondeado con dos decimales
Ejercicio 3.1
Escribir un programa que lea un entero positivo, n, introducido por el usuario y después muestre en pantalla la suma de todos los enteros desde 1 hasta n. La suma de los n primeros enteros positivos puede ser calculada de la siguiente forma: suma=n(n+1)2.
ejercicio 2
grupo 6
ejercicio 1
grupo 6
Adicional 2
grupo 6
Adicional
grupo 6
Ejercicio 3
numeros enteros