La satisfacción laboral docente, juega un rol importante en la prevención del agotamiento de los profesores, de manera de evitar su deserción ya sea del establecimiento o de la carrera docente, promoviendo la retención de profesores. En relación a estos factores y con el objeto de indagar en aspectos del sistema educativo relacionados a los docentes y líderes escolares, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) desde el año 2008 aplica la Encuesta Internacional Sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS). El presente estudio pretende dar cuenta de las relaciones entre la cultura escolar, el ambiente laboral, y las relaciones que se generan con actores dentro de la comunidad educativa, con la satisfacción laboral docente en Chile, utilizado los datos de TALIS 2018.