Penelitian ini menganalisis pengaruh beberapa faktor yakni jam belajar, nilai sebelumnya, kegiatan ekstrakurikuler, jam tidur, dan jumlah latihan soal terhadap Indeks Performa Siswa menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan variabel-variabel tersebut memiliki pengaruh signifikan terhadap performa siswa, yang dapat menjadi acuan bagi pendidik dan siswa dalam mengoptimalkan strategi belajar.

File latihan